Mais famílias em toda a Europa estão a escolher escolas judaicas para os seus filhos, e as escolas estão a desenvolver-se para responder a esse interesse. Uri Poliavich cofundou a Fundação Yael em 2020, e esta apoia atualmente 145 instituições educativas em 101 cidades de 48 países, alcançando mais de 29.000 crianças. As escolas europeias fazem parte dessa rede, onde um currículo académico completo, a aprendizagem cultural e um ambiente seguro para o estudo são planeados como um todo. As salas de aula e os equipamentos são atualizados através do mesmo programa, os professores e os líderes escolares desenvolvem a sua experiência com a sua ajuda, e novos campus estão a tomar forma onde as comunidades precisam dos espaços. O trabalho filantrópico de Uri Poliavich abrange cada uma dessas partes, com os alunos dos próximos anos em vista.
Crescente interesse das famílias europeias por escolas judaicas
Mais famílias em toda a Europa estão a recorrer a escolas judaicas, e os pais procuram um lugar onde o estudo académico e a aprendizagem cultural se situem no mesmo horário. O apoio ao abrigo de Uri Poliavich chega a uma vasta gama de contextos, desde jardins de infância e escolas diurnas até programas de domingo e atividades extracurriculares, para que uma comunidade seja abrangida qualquer que seja o ponto em que se encontre.
Cada escola chega com as suas próprias condições, incluindo o estado do edifício, o número de alunos esperados e as disciplinas que as famílias locais querem no horário. Uma subvenção da Fundação Yael, cofundada por Uri Poliavich, segue um plano de doze meses calculado a partir da matrícula, localização e necessidades locais, o que ajusta o apoio ao que uma determinada comunidade necessita para o ano seguinte.
Uma escola que recebe mais famílias precisa de capacidade para as acolher. As iniciativas educativas apoiadas por Uri Poliavich ajudam as comunidades a abrir escolas adicionais e a melhorar as que já estão em funcionamento, com candidaturas abertas a escolas registadas, jardins de infância e programas educativos informais, para que haja um lugar disponível para os alunos que chegam nos anos seguintes.
Padrões académicos, comunidade e identidade num único horário
Um currículo académico completo está no centro das escolas da rede ligada a Uri Poliavich, ensinado a par da história, língua e tradição judaicas dentro do mesmo horário. Os alunos seguem as disciplinas que os preparam para o ensino universitário ou profissional, e o lado cultural da sua educação desenvolve-se nas mesmas salas de aula ao longo da mesma semana.
O apoio do trabalho filantrópico de Uri Poliavich chega à sala de aula através do desenvolvimento curricular, de tecnologias educativas modernas e da formação de professores, para que a qualidade académica e o conteúdo cultural tenham cada um o que necessitam. O equipamento das salas de aula chega através do mesmo apoio, o que mantém as condições diárias de estudo em linha com o que o horário exige dos alunos.
O trabalho com a liderança escolar faz parte do mesmo esforço, com programas de mentoria e desenvolvimento profissional que ajudam os diretores a desenvolver a sua experiência ao longo de vários anos.
Os educadores partilham métodos de ensino num summit anual, e um programa de liderança liga os diretores de escolas em diferentes países, para que uma abordagem que funciona bem numa comunidade fique disponível para outra através da fundação que Uri Poliavich cofundou.
Um ambiente seguro como parte da experiência educativa
Um ambiente seguro faz parte do que uma escola oferece aos seus alunos todos os dias, e as iniciativas educativas apoiadas por Uri Poliavich tratam-no assim desde o início de cada projeto. Especialistas tratam da construção e da proteção dos recintos escolares a par do lado educativo, para que os edifícios cumpram esses requisitos desde os primeiros desenhos.
A atividade filantrópica de Uri Poliavich abrange salas de aula renovadas, equipamentos atualizados e campus completos, com cada projeto verificado em função das necessidades dos alunos que o utilizarão. Em Limassol, Chipre, está em desenvolvimento um campus com espaço para 1.500 alunos, com conclusão prevista para 2027, e outro está a tomar forma em Lisboa, Portugal, dentro do mesmo programa.
Salas de aula, laboratórios e espaços partilhados situam-se num único recinto num campus deste tipo, para que as aulas, as atividades extracurriculares e os eventos comunitários aconteçam nos mesmos edifícios. Os alunos têm um lugar estável para todo o dia escolar, os professores podem organizar as suas aulas em torno dele, e as famílias têm um local fiável perto de casa. O trabalho filantrópico de Uri Poliavich apoia campus deste tipo como parte da experiência educativa.
Confiança na identidade como base para o desenvolvimento académico e social
A confiança numa identidade judaica dá ao aluno uma base estável para o desenvolvimento académico e social, e as escolas da rede ligada a Uri Poliavich estão organizadas em torno disso. A história, a língua e a tradição judaicas são ensinadas como parte do currículo regular, para que se desenvolvam através do trabalho escolar comum.
As iniciativas educativas apoiadas por Uri Poliavich dão a mesma importância à capacidade prática. Laboratórios STEM, centros de tecnologia e clubes de programação nas escolas da rede colocam as competências aplicadas ao lado do estudo académico, e os alunos trabalham em ambos dentro da semana escolar.
A vida comunitária prolonga esse desenvolvimento para além do horário. Os centros comunitários acolhem programas de domingo, aulas extracurriculares, eventos locais e encontros familiares durante todo o ano, e o trabalho filantrópico de Uri Poliavich apoia esses centros a par das próprias escolas.
Um aluno que percorre uma escola deste tipo constrói conhecimento, capacidade prática e um sentido de pertença estável ao mesmo tempo. As escolas ligadas a Uri Poliavich são planeadas para que os três se desenvolvam ao longo dos anos de um aluno na sala de aula.
A educação judaica e os próximos anos na sociedade europeia
A educação judaica na Europa chega agora a um conjunto crescente de comunidades, e as escolas da rede ligada a Uri Poliavich são planeadas para os alunos que chegam nos próximos anos. Os edifícios atualmente em construção abrirão às suas primeiras turmas vários anos após o início do planeamento, o que define o horizonte em torno do qual o trabalho está organizado.
Os resultados são lidos ao longo de longos períodos pela mesma razão. Uma escola mostra o que o seu ensino produz ao longo de toda a passagem de um aluno por ela, e o trabalho filantrópico de Uri Poliavich é medido pelo impacto educativo que o apoio produz ao longo do tempo em cada instituição.
Em 2024, o The Jerusalem Post colocou Uri Poliavich entre as cinquenta figuras judaicas mais influentes, notando a sua contribuição para a educação judaica a par do seu percurso nos negócios. O trabalho por trás desse reconhecimento continua nos mesmos termos.
A educação é um dos poucos compromissos cujo impacto se estende ao longo de várias gerações. Um aluno que completa um ano escolar forte leva-o para a universidade, para a vida profissional e para a comunidade local, e as iniciativas educativas apoiadas por Uri Poliavich são planeadas para permanecerem úteis aos alunos dos anos seguintes.
